批改纸质作业是老师每天的"固定负担"。我们做了一套拍照批改系统:拍下纸质作业,自动判对错、把作业归到对应学生,再汇成个体与班级学情——客观题高准确率自动判,应用题拿不准就标"待复核",交回给老师。
小学阶段作业量大、频次高,一个班几十份作业,老师每天要一份份批改、登分、找共性问题。批改本身不难,难的是"多"和"天天有"——大量时间被耗在机械劳动上,真正用来分析学情、辅导学生的精力反而被挤占。
老师需要的是一个"帮手":把能自动判的先判了、把作业理清楚归到人,最后给出班级层面的学情,让自己的时间花在刀刃上。而且,批改事关评价,绝不能乱判。
我们围绕"拍照即批改"设计了一条完整流程,并把"准确"放在比"全自动"更高的优先级上。
直接拍下纸质作业上传,系统识别学生作答内容,无需重新誊录或电子化改造。
基于预置的标准答案模板,对每一份作业逐题比对判定,标准统一、不因人而异。
把批改结果自动匹配到对应学生,省去人工登记、归档的繁琐环节。
汇总个体与班级两个维度的正确率与错题分布,帮老师快速看清共性薄弱点。